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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

☐(撰稿:蔡堂逸)

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    • 伊梁莎🎊LV1六年级
      2楼
      民航局向国航和南航发出熔断指令👦
      2024/09/29   来自项城
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    • 🔕仲燕菲LV1大学四年级
      3楼
      学府壹号院顺利交付😆
      2024/09/29   来自蓬莱
      1回复
    • 都菡晓🌂LV2幼儿园
      4楼
      在台北故宫博物院看古人如何“天涯不问”🤗
      2024/09/29   来自昆明
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    • 庞彪彩LV6大学三年级
      5楼
      邵六益:找回中国劳动法理论:劳动法“去公法化”的知识反思☦
      2024/09/29   来自章丘
      9回复
    • 印震苇😮❵LV5大学三年级
      6楼
      哈里斯“火力大开” 特朗普自称“最棒”➖
      2024/09/29   来自通化
      5回复
    • 令狐厚之LV5大学四年级
      7楼
      上海市场监管部门抽查贵金属首饰 7批次不合格❈
      2024/09/29   来自湘潭
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