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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🏔(撰稿:宗雯兰)

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    • 葛敬阅👧LV3六年级
      2楼
      让博物馆“有热度”更“有温度”🗾
      2024/09/29   来自荆州
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    • 🌂魏华罡LV2大学四年级
      3楼
      福建武警官兵在红军长征地缅怀革命先烈寻根溯源💇
      2024/09/29   来自介休
      0回复
    • 葛璧奇☶LV5幼儿园
      4楼
      世界数字科学院计划建立AI安全与伦理标准🌈
      2024/09/29   来自东营
      6回复
    • 崔轮全LV4大学三年级
      5楼
      深圳单日新增新冠13例 强调非必要不离深🚳
      2024/09/29   来自运城
      2回复
    • 闵菲克❁📲LV6大学三年级
      6楼
      官方:切实做好2024年秋粮收购工作⚣
      2024/09/29   来自醴陵
      8回复
    • 金园灵LV9大学四年级
      7楼
      蓝营人士批民进党对网军中毒上瘾⚙
      2024/09/29   来自咸宁
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